Столкновение с реальностью
Игра
15.00 – 15.05 (5 минут)
Ведущий рассказывает про специфику дня, говорит, что задача на сегодня: проверить проекты на прочность, протестировать их, выявить слабые места, столкнуть проекты с реальным миром. Начать жить проекты смогут с помощью Фонда, но выживать, становится устойчивыми, они могут, только если станут ему адекватны и нужны.
15.05 – 15.15 (10 минут)
Ведущий делит участников на потоки, отбирая в каждый по 10-14 проектов. Суммарная численность людей в потоках не должна превышать 50 человек. Потоки расходятся по аудиториям.
15.15 –15.25 (10 минут)
В аудитории Ведущий потока делит участников на 2 половины, по 5-7 проектов в каждом и дает следующую вводную:
1) На нашей игре, проектам предстоит столкнуться с внешним, реальным миром и выдержать это столкновение.
2) Первая половина потока будет играть за внешний мир, вторая половина – остается в своих проектах. Потом вы поменяетесь местами. Это поможет вам представить, чего от вас будет ждать внешний мир, и какие претензии у него к вам будут.
3) Нужно понимать, что проекты находятся в конкурентной среде – ресурсы Внешнего мира ограничены, и Внешний мир будет искать в них свою пользу, свой профит. А значит, за его ресурсы предстоит побороться.
4) Внешний мир также не однороден, а имеет свои «кластеры», свои сегменты. Мы выделяем 5 ключевых для проектов сегмента:
- Государство
- Крупный Бизнес
- Малый Бизнес
- ВУЗы
- Люди.
5) Ресурсы этих сегментов не одинаковы:
- Государство – 15 единиц
- Крупный Бизнес – 9 единиц
- Малый Бизнес – 6 единиц
- ВУЗы – 6 единиц
- У Людей нет ресурсов, но есть «ноги» - внимание и силы, которыми они «платят» Проекту. Важно, что если проект не привлек внимание ни одного человека – он не состоялся.
15.25-15.30 (5 минут)
Ведущий делит Внешний Мир по сегментам: По 3 человека в Государство, Крупный Бизнес, Малый Бизнес и ВУЗы, а остальные участники идут в Люди.
15.30-15.35 (5 минут)
Ведущий объясняет правила выделения ресурсов «Сегментами»:
1) Государство выделяет ресурсы, только если все игроки в этом блоке согласны отдать ресурс этому проекту.
2) Крупный Бизнес выделяет ресурсы, только если 2 из 3 игроков согласны «вложиться» в проект
3) В сегменте Малый Бизнес – каждый игрок имеет по 2 ресурса и распределяет их самостоятельно
4) ВУЗ – каждый игрок может распоряжаться 2 единицами ресурса, но обязан найти в проекте образовательный компонент
5) Люди делают свой выбор в самом конце и голосуют ногами. Если проект не привлек ни одного Человека, считается, что он не состоялся.
15.35-15.40 (5 минут)
Ведущий дает задание на подготовку:
«Проекты» - готовят презентацию на 3 минуты, в которой описывают свой проект по «правой части Канваса»: Проблема – Клиенты – УЦП – Каналы – Отношения, таким образом, чтобы привлечь как можно больше ресурсов.
Ведущий советует подумать, как найти своего «партнера», но не отпугнуть всех остальных. «Внешний мир» - вырабатывает критерии, по которым будет оценивать проекты, пытаясь представить интересы своего сегмента, понять в чем его подход, его специфика отношения к социальным проектам.
Ведущий просит Внешний мир задавать вопросы проектам – через Левую часть Канваса: Заинтересованы ли они, как Партнеры в Клиентах Проектов – Верят ли они, что Процессы, описанные проектами производят УЦП – и что ценностное предложение действительно уникальное.
«Люди» пишут 3 главных своих личных критерия, которые могут его привлечь в социальный проект.
15.40 – 15.50 (10 минут)
Команды готовятся к презентации, ВМ готовит критерии для оценки проекта. Игротехники работают с командами ВМ, помогая формулировать критерии, задавая вопросы «Зачем» этому сегменту социальных проектов.
15.50 – 16.10 (20 минут)
5 проектов выступают с презентациями по 3 минуты каждая. После выступлений нет ни вопросов, ни обсуждений. Ведущий отмечает, что «Люди», слушая проекты, думают над следующим вопросом: Что изменить в проекте, чтобы я в него пошел работать?
16.10 – 16.25 (15 минут)
Каждая команда может попросить о «личной аудиенции» у любого сегмента, в ходе которой может попытаться убедить сегмент поддержать свой проект. Аудиенция длится строго 2 минуты. Ведущий подчеркивает, что команды могут попросить Аудиенцию у целевого партнера или у партнера «проблемного», которого надо убеждать.
Ведущий напоминает о разном количестве ресурса у сегментов и о различии в правилах принятия решений.
16.25- 16.30 (5 минут)
Когда Аудиенции закончены, «сегменты» принимают решения, как распределять бюджет.
16.30 – 16.45 (15 минут)
«Сегменты» объявляют, как они распределили свои бюджеты и мотивируют/объясняют свой выбор.
16.45 – 16.50 (5 минут)
Ведущий подводит «денежный» баланс (дифференцируя на бумаге, сколько получил каждый проект) и выделяет лидеров и аутсайдеров. Затем предлагает «Людям» проголосовать «ногами» и смотрит на противоречие между лидерами «Людей» и лидерам Сегментов. Также Ведущий дает возможность высказаться тем из них, кто готов сформулировать: «Если бы в проекте было «ЭТО», я бы пошел туда».
16.50 – 18.00 (70 минут)
Внешний мир и Проекты меняются местами, цикл повторяется.
18-00 – 19-00 (60 минут)
Выделенный слот под рефлексию и разбор игры с кураторами.
Нужен ли ваш проект миру?
О чем с миром стоит говорить?
Кто может быть вашим партнером и почему.
Вернуться к странице «Режимы работы на Школе»
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.