Тематика: Креативные приемы проектирования; Системное моделирование проблемной ситуации

Целевая аудитория: стипендиаты, принимающие участие в Школе первый и n-ый раз.
Мастер-класс рассчитан на тех, кто хочет тщательнее проработать свой проект с точки зрения реализуемости, эффективности, результативности. Не для тех, у кого проект лишь повод поехать на школу поучиться-потусить). Особенно полезен будет тем, кто уже набил шишки и у кого есть опыт не умозрительный

Презентационные слайды

Краткое описание

1. Где и как найти идею успешную проекта
Нет идей вообще успешных - есть идеи, которые с успехом реализуете именно вы. Потому что вы заинтересованы и мотивированы их реализовывать, они вам не безразличны. Мы действуем, когда есть энергия преодоления, а кроется она либо в тех вещах, которые нас сильно не устраивают, либо в наших творческих ресурсах - "не могу не петь". Но только энергии недостаточно для оформления идеи и реализации проекта - от недовольства или творческого подъема еще нужно дойти до оформления продуктивной идеи. Все это и не только мы и будем прорабатывать на мастер-классе.

2. Гладко только на бумаге - не забудьте про овраги. Проработка проекта - как использовать противоречия, идеальный конечный результат.Идея найдена, сердце поет. Но тут в игру вступает циничный критик: "все прекрасно, но...", и противоречие за противоречием встают на пути еще минуту назад казавшегося радужным проекта. Как не упасть духом и найти реальные возможности реализации идеи, предусмотрев и укрепив возможные слабые места.

3 Секреты Тома Сойера. Как сотрудничать с чиновниками, как сделать СМИ своим рупором, как зажечь волонтером. Как вовлечь в реализацию проекта людей, которым еще минуту назад не было никакого дела до вашей инициативы. Как заразить своим энтузиазмом. Получайте радость от своей деятельности и делитесь ею с окружающими. Понимайте и учитывайте их мотивы и интересы.

У нас не будет лекции, будут упражнения, обсуждение проектов участников, игромоделирование возможных ситуаций. Используем креативные технологии, визуализацию и театрализацию.